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巧看小说 -> 玄幻魔法 -> 云起风散，在梧溪正文 第三章 云染的第一个晚自习 (二十五)
- 方言志看了一圈全班的表情，又仔细想想自己刚刚的模样，好像是有点诶！
终于才反应过来了，才说道：“好吧……貌似刚刚还真的有点诶……”
众人都猛点头。
“嗯嗯嗯！方老师，你快点讲吧！”
方言志看着众人全都是一副全想要他“立马一讲而出”，甚至想要替他帮他快点讲出来的感觉，有些想笑，憋在了心里。
终于也不再拖拖沓沓，一口气把自己的建议说了出来。
“就是我们班针对‘书角展’这个事情，可以实行‘轮流监督制’。”
“可以按学号来，每人一天的来监督我们的‘小书展’的借书和还书情况。”
“在实行借书和还书‘名字登记制’的基础上，再设一个‘监督员’。”
“这首先呢，我们每个人轮流着来，就只是一天，‘工作量’也不大，很是方便；其次呢，每个人都轮流着来，保证了我们的‘公平性’，可以相当有效地保证我们书本的‘完好性’，毕竟大家都会看到自己的书的‘归来’的是吧？‘爱屋及乌’的情感还是有的，再加上，如果书本出现什么问题，我们那天的‘监督员’可要及时找到书本的主人进行‘报告’哦，不然可不算负责！那书出啥问题了，就找你了哈！”
“这样说着，好似这个‘监督员’的责任有点重啊！”
“但其实也没有的，因为我相信大家如果喜欢看书，肯定也是会很用心地爱护书本的，何况这是别人心爱的书本是吧？即便不小心弄坏或弄脏了，也肯定是愿意承担责任的‘好孩子’们～”
“再加上我们的‘监督员’肯定也是会尽心负责地守护我们的书籍的啦～”
“那这样的话，我们的这些小制度啥的就相当于摆设也是一样啦～”
“那这样是不是挺好的？”
“我们以后的班干部什么的，也是一样，最主要的还是需要大家的自觉。”
“大家觉得方老师说得对吗？”
“你们是方老师这样认为的‘好孩子’对吧？”
“方老师很是相信我们同学们呢！”
“那我们一起加油好不好？”
方言志一口气说了这么多话，嗓子有些发干，但总算把自己要表达的说给了这帮孩子们。
希望孩子们不要辜负老师的期望哟～
……
大家听着方言志不再拖沓后，紧接着就“噼里啪啦”“噼里啪啦”地一长段话，一串一串地从他嘴里说出来。
众人：我是谁？我在哪？我在干什么？
终于听到方言志停了下来，见他嗓子也有些发干了，才渐渐听出味道：就是让我们进行轮流监督呀～
方老师，为何从你嘴里说出，就变得如此高(长)大(篇)上(大论)和厉(啰)害(嗦)了？
(大概除了父母和亲人会如此对我们念(数)念(落)叨(唠)叨(叨)，就只有我们那些年，我们亲爱的班主任了……)
……
不知带头鼓起了掌，掌声的感染力立马被爆发了出来，一连片一连片，直至教室里掌声响成一大片。
就连睡得很是香甜的封殇也被这掌声给震醒，睁着惺忪的睡眼，发现并没有发生什么大事情，换了另一只手枕着，又继续了做他香甜的美梦去了。
刚刚还梦到了小槐树下那可爱的小姑娘了呢，两人正聊着了呢，好久没跟这么有趣的人聊天了呢……